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  来自热心网友

  2023-11-20 09:15:44

  

  大家好，关于本科含金量排名顺序很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于几种本科的含金量的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！

  本文目录

  1. 成人学历含金量排名顺序
  2. 学历排名顺序
  3. 大学证书含金量排名
  4. 本科学历含金量排名
  5. 学历排列顺序

  一、成人学历含金量排名顺序

  成人提升学历的方式主要就是通过成人教育来提升学历。成人教育主要有四种：自考、成人高考、网络教育和国家开放大学。这四种方式均可进行学历提升。含金量依次：自考>成人高考>网络教育>开放大学。

  1、自考。自考没有入学考试，考生需要考完全部十多门科目才能申请毕业。自考考试社会发展认同度较高，认可度高，可是考试难度比较大，成功率低。自考是自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。

  2、成考。需要参加全国统一招生考试，录取入学，入学之后，每学期都有期末考试，考过就可以顺利毕业。成考比自考简单一些，认可度第二，国家承认学历。

  3、网络教育。每年两次入学机会，参加学校自主安排的入学考试，考入后以网络教学主导，不受时间空间限制。合适在职人员报考，社会认可度比成考和自考低。

  4、开放大学（电大）。每年两次报名时间，上半年截止到3月，下半年截止到9月，没有入学考试，是最容易入学的一种方式。主要是网络学习为主，宽进宽出，认可度是最低的。

  二、学历排名顺序

  1、首先，很高兴为你解答这个问题！从高到低的学历排名是：研究生，大学本科，大学专科，高中，初中，小学。下面我给你整理了一份最详细的学历有关的资料，供各大网友参考学习。

  2、学历是指人们在教育机构中接受科学文化教育和技能训练的学习经历。我国目前国民教育系列的高等教育学历分专科、本科、硕士研究生和博士研究生四个层次。学历是指人们在教育机构中接受科学、文化知识训练的学习经历。也就是说，不管你的学习程度如何，好还是不好，只要有这个经历，都是学历。

  3、简而言之，学历就是一个学习的经历。

  4、介绍那么多，相信大家对学历也有一部分了解了。总而言之，还是百变不离其宗，理解了，你就能记得很牢。

  5、学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。学位是需要考核一定的专业水平的，举个例子而言，在大学期间，倘若专业知识不合格，也就是挂科，最后不补考的情况下，是不能拿到学位证书的。

  6、我国学位分学士、硕士、博士三级

  7、研究生合格可获得硕士和博士学位

  8、另外要特别说明一点：博士后不是学位，而是指获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者。

  9、①，我国最高学历是研究生，而不是博士！

  10、②，博士后不是学位，而是获得博士学位的科研工作者！

  11、③，博士和硕士都是研究生学历！！

  12、感谢大家的认真观看，如果有什么不明白的可以随时留言给楼主，我会尽力解答。也可以在评论区讨论一下，谢谢！

  三、大学证书含金量排名

  1、提前规划好自己的未来职业规划，不要盲目跟风考证，避免浪费时间花在不必要的证书上。

  2、在报考之前要提前了解该证书的报考资格以及考试内容，很多证书都是到大三或者大四才可以报考的，所以一定要提前了解可以报考的时间和条件。

  3、考证的目的不只是为了提升自身的价值，技多不压身，更多的是提高自己在职场上的竞争力。

  四、本科学历含金量排名

  本科是高等学历教育的基本组成部分，大多数情况下招收普通高中毕业生或具有同等学历者。修业年限大多数专业为四年，少数专业为五年（非全日制本科学历教育的修业年限视情况而定）。

  本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。全日制本科主要是由普通高校招生全国统一考试录取，在学校学习，学历类型为普通高等教育。非全日制本科一般为成人教育、互联网教育、开放教育和高等教育自学考试等。

  出社会找工作，你会发现很多公司在岗位在招聘信息上会要求“本科及以上学历”，如果你是本科以下的学历，那么拿到面试的资格都没有。第一步都不能顺利的开始，那么接下来的每一步该怎么走呢？提升了学历，才可以拿到更多公司的“入场券”。

  如果你继续深造，考研究生的话，那还是要先考上本科最好。专科毕业的学生如果想继续提升学历报考研究生的话，只能在专科毕业后满两年，且达到与大学本科毕业的同等学历才能报考研究生。本科毕业的同学想继续深造报考研究生，是可以直接报考全国统招的研究生。只要具有国家承认的大学本科毕业学历。

  我们在查阅资格证书的时候，会看见报名条件限制，现在很多证书想报的话，就是需要本科以上的学历，如司法考试报考条件就必须是本科及以上学历，今年下半年教育部发布教师法修订草案第十六条：取得教师资格应当具备的相应学位：取得中小学教师资格，应当具备高等学校师范专业本科或者其他相关专业本科毕业及其以上学历，并获得相应学位。

  五、学历排列顺序

  中国学历从低到高排序：小学学历、初中学历、高中（中专）学历、专科（大专）学历、本科学历、硕士学历。

  我国的学历教育类别按阶段可以划分为：

  1、小学、初中，属义务教育、基础教育阶段，高中（随着中国发展水平的提高，预计到2020年，会基本普及高中阶段教育）。

  2、技工学校、职业技术学校、职业中学、职业高中、高等职业学校、技师学院，属于职业教育；对受教育者实施可从事某种职业或生产劳动所必须的职业知识、技能和职业道德的教育。

  3、中等专业学校、中等师范学校、高等专科学校（大学专科）、大学本科，属于专业教育。接受的教育是以其教授专业知识为主，入学需统招，毕业办理派遣证（报到证）。

  4、研究生，包括：硕士研究生，博士研究生。是以科学研究为主要方向。

  1、学位和学历不能划等号，学位是学术称号，学历是学习经历。

  2、有某种学位，不一定有某种相应的学历；同样，有某种学历，并不一定有相应的学位。例如，取得硕士学位或博士学位证书的，不一定有硕士研究生或博士研究生毕业证书；取得本科毕业证书的，不一定能够获得学士学位证书。

  3、仅获得学位证书而未取得相应学历证书者的学历仍为原学历。如有的人学历为本科毕业，以后通过在职人员学位申请取得了博士学位，其学历仍为本科，而非“博士学历”。

  4、在职人员申请学位和在职研究生教育也是有区别的。在职人员申请学位不是学历教育，有学位但无学历。而在职研究生尽管是在职人员身份，但与脱产研究生的招生、录取办法和培养方案是相同的，属于学历教育。

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